23일부터 26일까지 진행된 이번 국제학술대회는 (사)국제문화진흥기술원, (사)한국인터넷방송통신학회, 지식의 숲, VIDAK의 공동주관으로 개최됐다.
배예나 교수는 '대학생의 경험, 협력, 탐구 기반 학습에 대한 요구분석(Needs Analysis on Experience, Collaboration, Enquiry based Learning of College Students)'을 주제로 발표를 진행하여 높은 평가를 받았다.
이번 연구에서 배 교수는 인제대학교 고유의 역량기반 'IU-EXCEL 교육모델'의 핵심 요소인 경험 학습, 협력 학습, 탐구 학습과 관련하여 대학생들의 인식과 요구를 심층적으로 분석했다. 해당 논문은 연구주제와 내용의 독창성, 그리고 학문분야 발전에 대한 큰 기여도를 인정받아 2024년 발표된 논문 중 최우수 논문상의 영예를 안았다.
배 교수는 "이번 연구 결과가 대학의 교육과정 개발 및 운영에 있어 학습자 중심 교육을 실현하는 데 기여할 수 있기를 바란다"며,"앞으로도 교수, 대학 관계자 등 다양한 주체의 인식과 요구를 분석하는 후속 연구를 통해 지속적으로 연구역량을 높이고 더욱 발전된 교육 방안을 모색해 나갈 계획"이라고 말했다.
한편 IICCC는 각국 연구자들의 다양한 학술적 교류를 목표로 매년 개최되는 국제 학술대회로, 전 세계 융합 혁신 분야의 연구자들이 모여 최신 연구 성과를 공유하고 토론하는 자리로 자리매김하고 있다. 정용석기자 kudljang@dt.co.kr
[ 저작권자 ⓒ디지털타임스, 무단 전재 및 재배포 금지 ]
